儿童语言发育迟缓

来源:南京天佑儿童医院 025-86888812

  1. 直接培训以治疗师为主要培训师,计划和执行培训工作;

  2. 间接培训是指治疗师指导孩子的父母或看护者进行治疗工作。

  语言迟缓训练方法

  注意训练

  在语言发育迟缓儿童的语言训练中,注意和记忆的训练是必不可少的,这直接影响到训练的效果。

  (1)听觉注意力训练:可采用各种有声音的玩具和教具,如模拟的有声音的水果、蔬菜、小动物等。

  (2)视觉注意力训练:彩球可用于视觉追踪训练、镜游戏、钓鱼游戏、佩戴珠具游戏等。

  (3)触觉注意力训练:通过触摸物体或玩具来完成改变事物的过程,如拿积木从一个容器到另一个容器,模仿玩智力盒,循环游戏,积木等。

  (4)注意的维持和记忆训练:认知心理学将记忆分为三个系统:瞬时记忆、短期记忆和长期记忆。记忆和记忆的转换训练是通过游戏来完成的,如摆放图形游戏、认颜色游戏、找物体游戏等。

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